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外语教学与研究杂志

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外语教学与研究 2013年第03期杂志 文档列表

外语教学与研究杂志语言研究
现代语言学理论形成的群体模式考察第323-338页
关键词: 现代语言学理论;  群体模式;  社会心理学;  语言学思想;  民族心理学;  社会语言学;  索绪尔;  语法学派;  
第二届中国外语界面研究高层论坛即将举行第338-338页
关键词: 四川外语学院;  高层论坛;  界面;  中国;  河西学院;  专业委员会;  英汉语比较;  张掖市;  
指称关系和任意关系、差异关系——索绪尔语言符号观排除外在事物原因探究第339-350页
关键词: 心理现实;  客观现实;  事物;  指称关系;  任意关系;  差异关系;  
语言符号论与构式论探析第351-362页
关键词: 语言符号论;  构式论;  任意性;  理据性;  
索绪尔语言学理论的继承与批判第363-373页
关键词: 索绪尔;  语言学;  继承;  批判;  
外语教学与研究杂志外语教育
第二语言句法的自动加工:来自脑电的证据第374-384页
关键词: 第二语言句法;  自动加工;  erp;  mmn;  
特征组装视角的英语冠词习得研究第385-397页
关键词: 特征;  特征组装;  中国学习者;  英语冠词;  
英语学习者口语中话题结构上的韵律实现——一项基于英语即兴演讲的实证研究第398-410页
关键词: 韵律;  话题结构;  音高;  音长;  语速;  
语言测试效度及其验证模式的嬗变第411-425页
关键词: 测试效度;  语言测试;  效度验证;  教育测量理论;  嬗变;  测试质量;  论证;  
外语教学与研究杂志教育论坛
关于我国外语教育规划与布局的思考第426-435页
关键词: 中国;  外语教育;  规划与布局;  现实与长远考虑;  
注重英语专业的人文性——部级教学团队“读议写”模块课程建设例析第436-441页
关键词: 人文教育;  
外语教学与研究杂志翻译研究
汉英交替传译中的显化特征——职业译员与学生译员对比研究第442-452页
关键词: 显化特征;  汉英交替传译;  职业译员;  学生译员;  
基于平行语料库的《红楼梦》意义显化翻译考察——以霍译本林黛玉人物特征为例第453-463页
关键词: 平行语料库;  林黛玉;  意义显化;  
外语教学与研究杂志书刊评介
《翻译在现代El本》述评第464-468页
关键词: 现代化过程;  翻译观;  日本现代化;  述评;  19世纪中叶;  西方思潮;  反思与批判;  
《翻译的认知探索》评介第469-473页
关键词: 翻译研究;  认知心理;  评介;  出版集团;  语言文化;  技术工具;  翻译问题;  最新成果;