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外语教学与研究 2009年第01期杂志 文档列表

外语教学与研究杂志语言研究

转喻语句与真值条件——“转喻与逻辑”研究之三第3-10页

关键词: 转喻；  转喻思维；  真值条件；  

小说叙事的转喻机制第11-17页

关键词: 小说叙事；  小说理解；  转喻；  

本刊稿约第17-17页

双及物结构的语义表达研究第18-24页

关键词: 双及物结构；  双宾语结构；  与格结构；  与格交替；  

双及物构式的“零给予”和“负给予”问题分析第25-29页

关键词: 构式语法；  双及物；  零给予；  负给予；  

外语教学与研究杂志外语教育

单词解码、英语语言理解和一般认知能力在汉语儿童英语阅读学习中的作用第30-37页

关键词: svr模型；  英语阅读；  单词解码；  认知能力；  

工作记忆容量的限制对第二语言语法加工的影响第38-45页

关键词: 第二语言；  工作记忆；  语法判断；  

本刊主办首届全国外语教学与研究中青年学者论坛第45-45页

关键词: 外语教育研究中心；  中青年学者；  论坛；  主办；  湖南师范大学；  中国英语；  教学研究会；  

认知语言学的语言习得观第46-53页

关键词: 认知语言学；  语言习得；  新发现；  

英语专业学生二语限时写作中的词块研究第54-60页

关键词: 英语说明文；  二语限时写作；  三词词块；  输出；  

简讯第60-60页

关键词: 人文社科学报；  简讯；  北京高校；  评优活动；  外语教育；  名刊；  栏目；  

致谢第60-60页

英语常用词与四部英语学习词典的词频标注第61-66页

关键词: 英语常用词；  词频标注；  英语学习词典；  

第四届国际形式语言学研讨会（中国）征稿通知第66-66页

外语教学与研究杂志书刊评介

《英语的创新复合》述介第74-76页

关键词: 复合名词；  英语；  认知心理学；  人类认知；  系列丛书；  博士论文；  研究成果；  概念转喻；