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外语教学与研究 2006年第03期杂志 文档列表

外语教学与研究杂志语言研究

常规推理与“格赖斯循环”的消解第163-170页

关键词: 常规推理；  句法结构；  语用研究；  合作原则；  

《易经》与认知语言学：语言体验观比较——四论语言的体验性第171-177页

关键词: 体验哲学；  认知语言学；  哲学观点；  

英语拼缀构词的认知机制第178-183页

关键词: 拼缀词；  类比词；  认知机制；  概念合融；  英语；  

论Such的词性归属第184-188页

关键词: 二元论；  一元论；  形容词；  词性归属；  英语；  

外语教学与研究杂志简讯

第三批“中国外语教育基金项目”评审工作结束第188-188页

关键词: 国家社科基金项目；  外语教育研究中心；  评审工作；  中国；  外语教学与研究出版社；  教学科研活动；  课堂教学研究；  重点研究基地；  课题招标；  教育基金；  

外语教学与研究杂志外语教育

英语专业学生口语词汇变化的趋势与特点第189-195页

关键词: 英语口语；  词汇发展；  流利性；  词汇多样性；  词频广度；  

中国学生对英语习语的理解：习语类型与二语水平的作用第196-201页

关键词: 二语习语理解；  概念基础；  文化内涵；  习语对比分类；  中国学生；  

中国英语学习者产出性词汇发展研究第202-207页

关键词: 产出性词汇发展；  词汇广度知识；  词汇深度知识；  中国学生；  

外语教学与研究杂志翻译研究

隐义显译与显义隐译及其认知解释第208-215页

关键词: 语言符号；  认知框架；  默认值；  隐义显译；  显义隐译；  

外语教学与研究杂志简讯

2006年暑期全国英语口笔译教学与实践高级研讨班第215-215页

外语教学与研究杂志翻译研究

网络与文学翻译批评第216-220页

关键词: 网络；  文学翻译批评；  文学评论；  工作质量；  

汉日平行语料库与翻译研究第221-226页

关键词: 语料库；  对应模式；  显化和隐化；  自动翻译；  汉语；  日语；  

本刊通告第226-226页

倾听吾师心声第227-230页

关键词: 北京大学出版社；  人生历程；  学习英语；  李赋宁；  生平事迹；  

外语教学与研究杂志简讯

第6届中国系统功能语言学学术活动周在北京师范大学举办第230-230页