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外语教学与研究杂志

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外语教学与研究 2013年第01期杂志 文档列表

外语教学与研究杂志语言学
英汉中动词的及物性探究第3-12页
关键词: 中动构式;  及物性;  派生的不及物动词;  
反复体的语义特征及其形态句法表现第24-35页
关键词: 反复体;  重复;  分配;  累加;  
从梵汉对勘看汉译佛经中数的表达——以《法华经》为例第36-48页
关键词: 数的表达;  佛经翻译;  汉译佛经语言;  
越南语吸收十九世纪汉语新词特点分析——以其对马西尼《十九世纪文献中的新词词表》词语的吸收为例第49-57页
关键词: 汉越词;  越南语;  汉语新词;  十九世纪;  
外语教学与研究杂志外语教育
汉-英-日三语者语言产出过程中语码转换的抑制加工——基于刺激反应设置影响的研究第58-68页
关键词: 语码转换;  多语者;  后向抑制;  刺激反应设置;  
中国学习者英语口头叙事中的话语评价研究第69-79页
关键词: 评价理论;  口头叙事话语;  中介语对比分析;  跨语言影响;  语言相对论;  
外语教学与研究杂志翻译研究
中英不平衡双语者口译中的源语理解过程第93-104页
关键词: 口译;  源语理解;  双语加工;  
外语教学与研究杂志研究评述
批判与沉默的背后——解读斯金纳的《言语行为》与乔姆斯基的书评第117-129页
关键词: 斯金纳;  乔姆斯基;  行事条件作用;  言语行为;  语言获得;  
外语教学与研究杂志书刊评介
《语法和词汇中的理据》述评第140-145页
关键词: 词汇;  语法;  述评;  出版公司;  系列丛书;  认知加工;  最新成果;  
《时、体与认识情态的认知研究》述介第146-150页
关键词: 认识情态;  认知研究;  语言研究;  世界;  
致谢第150-150页
关键词: 致谢;  语言学;  外语;  
《句法中的对称性:合并、移动和标签》介评第151-155页
关键词: 对称性;  合并;  句法;  标签;  语言学研究;  系列丛书;  
本刊2012年总目录第156-158页
Abstracts of papers in this issue第159-160页
关键词: 英文摘要;  编辑工作;  学术论文;  外语教学;