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外语教学与研究杂志

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外语教学与研究 2011年第06期杂志 文档列表

外语教学与研究杂志语言研究
英汉事件名化短语认知语义对比分析第803-813页
关键词: 事件名化短语;  语义组织;  对比分析;  
界定关系从句限制性-非限制性句法区别的形式手段第814-827页
关键词: 关系从句;  形式手段;  
汉语方式动词的移动状态层级第828-839页
关键词: 移动状态层级;  框架元素;  
语言象似性研究综述第840-849页
关键词: 象似性;  任意性;  进展;  走向;  
外语教学与研究杂志外语教育
启动语言对熟练汉-英双语者场景知觉的影响第850-863页
关键词: 双语者;  场景知觉;  启动语言;  
中国英语学习者口语语料复数标记变异研究第864-876页
关键词: 复数标记;  变异;  口语语料;  
工作记忆成分参与汉英双语者书面输出的实证研究第877-886页
关键词: 工作记忆;  书面输出;  双任务范式;  
外语故事理解中的角色目标抑制研究第887-899页
关键词: 角色目标;  抑制机制;  外语故事;  理解;  
“2012年文体学国际研讨会暨第八届全国文体学研讨会”征文通知第899-899页
关键词: 文体学研究;  国际研讨会;  征文;  苏州大学;  外国语学院;  理论与实践;  文体学理论;  
外语教学与研究杂志翻译研究
关于有声思维法口译研究第900-910页
关键词: 有声思维;  口译研究;  自然主义研究;  
语料库翻译学:课题与进展第911-923页
关键词: 语料库翻译学;  方法论;  反思;  趋势;  
外语教学与研究杂志研究动态
中国大城市外语使用情况调查分析——以北京、上海、天津、广州、深圳、重庆和大连为例第924-933页
关键词: 中国大城市;  外语使用;  外语能力;  双语教学;  调查;  
概念隐喻研究在神经科学中的新进展——以心理现实性问题为例第934-941页
关键词: 概念隐喻;  心理现实性;  神经科学;  实证证据;  
外语教学与研究杂志书刊评介
《语义构建的句法定位》述评第942-947页
关键词: 句法理论;  述评;  语义;  语言学家;  马里兰大学;  生物语言学;  代表人物;  影响力;  
《语法中的转喻和隐喻》述介第948-953页
关键词: 语法层次;  隐喻;  转喻;  认知语言学;  论文集;  专题讨论;  词汇层次;  八十年代;