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外语教学与研究 2010年第05期杂志 文档列表

外语教学与研究杂志语言学

限制性定语和描写性定语第323-328页

关键词: 限制性定语；  描写性定语；  复合名词；  定中结构；  

显性非宾格结构的主题化分析第329-337页

关键词: 非宾格结构；  主题；  基础生成；  

外语教学与研究杂志外语教育

新加坡双语教育模式与华族家庭语言转移趋势调查分析第338-344页

关键词: 双语教育；  双语教育模式；  语言转移；  

首届全国翻译批评学术研讨会征文通知第344-344页

关键词: 翻译批评；  学术研讨会；  中国翻译学；  湖南科技大学；  征文；  多学科研究；  英汉语比较；  学术交流；  

我国英语专业与其他文科类大学生思辨能力的对比研究第350-355页

关键词: 思辨能力；  英语专业；  文科专业；  

基于语料库的中学英语教师课堂话语标记语研究第356-363页

关键词: 话语标记语；  中介语；  显著差异；  课堂质量；  

外语教学与研究杂志词典学研究

英语学习词典中谓词的语法搭配信息第364-373页

关键词: 英语学习词典；  语法搭配；  谓词；  

认知语义学与新一代双语／双解学习词典的多维释义第374-379页

关键词: 认知语义学；  双语词典；  多维释义；  释义原则；  

现代汉语词类体系效度研究——以《现代汉语词典》（第5版）词类体系为例第380-386页

关键词: 现代汉语；  词类体系；  效度；  

汉英双语词典的诞生及其早期设计特征第387-393页

关键词: 早期汉英词典；  诞生；  设计特征；  

外语教学与研究杂志书刊评介

《交际中的失礼》述评第394-396页

关键词: 交际；  语用学理论；  述评；  礼貌；  成系统；  

《英语语言学习材料：评价与回顾》介绍第397-399页

关键词: 英语语言；  学习材料；  评价；  教材开发；  2008年；  1998年；  教学材料；  语言教学；  

英文摘要第400-400页

关键词: 英文摘要；  内容介绍；  期刊；