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外语教学与研究 2008年第06期杂志 文档列表

外语教学与研究杂志语言研究

语法规律的理据第409-417页

关键词: 语法；  理据；  现实规则；  认知能力；  语言系统；  认知语言学；  

汉语反义复合词构词理据和语义变化的认知分析第418-422页

关键词: 汉语；  反义复合词；  排序规律；  语义语法；  认知；  

论英语非限定动词的选择问题第423-426页

关键词: 非限定动词；  逻辑时序规律；  逻辑力向规律；  

外语教学与研究杂志外语教育

近三十年来我国高校英语专业教学回顾与展望第427-432页

关键词: 高校；  英语专业；  教学；  回顾；  展望；  

基于模糊数学原理的口语测试模糊评估框架第433-439页

关键词: 口语测试；  模糊数学原理；  交际能力；  模糊评估；  

口语测试评分标准比较研究第440-446页

关键词: 英语；  口语测试；  评分标准；  同质性；  效度；  信度；  可操作性；  

我国高校英语专业八级测试写作项目的理论效度检验研究第447-453页

关键词: 八级写作测试；  理论效度；  效度检验；  

外语教学与研究杂志书刊评介

《整合语言学习与教学研究》述介第467-469页

关键词: 语言学习；  教学研究；  夏威夷大学；  最新成果；  教学方；  

心智与语言体验性研究的新发展——《体验与认知科学》评析第470-472页

关键词: 认知语言学；  认知科学；  体验性；  心智；  科学研究；  体验哲学；  哲学基础；  哲学观；  

Widdowson和“前语篇”概念——《语篇，语境，前语篇：话语分析中的关键问题》介绍第473-475页

关键词: 话语分析；  语篇；  语境；  概念；  研究成果；  出版社；  

《二十世纪法国文学在中国的译介与接受》评介第475-477页

关键词: 法国文学；  文学译介；  评介；  中国；  比较文学；  翻译学；  中外；  交流；  

本刊2008年总目录第478-479页